Čeština - 5. třída
Čeština pro pátou třídu: shoda s několikanásobným podmětem, i a y v koncovkách podstatných i přídavných jmen, mě a mně, ji a jí, s, z a vz, bychom a byste, vzory přídavných jmen, stupňování, slovesný způsob, počet vět v souvětí, první čárky ve větě, slova citově zabarvená a diktát.
Čeština podle ročníku: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Psaní i a y
-
4. třída - SŠ
Shoda podmětu s přísudkem
Psi štěkali, stromy šuměly, kuřata pípala. Nejdřív jeden podmět, pak několik podmětů najednou a nakonec chytáky jako děti, lidé nebo oči.
-
4.-6. třída
Psaní i a y v koncovkách
I, nebo y na konci slova: podstatná jména podle vzorů, přídavná jména mladý a jarní, čeští, nebo české a -ovi, -ovy. U každé chyby se dozvíš proč.
- Články
Pravopis
-
2.-7. třída
Velká písmena
Alík, nebo alík, Tichý Oceán, nebo Tichý oceán? Jména a místa, zeměpis a vesmír, instituce a svátky, každé na své stránce, a všechno dohromady.
-
3.-6. třída
Mě, nebo mně
Zájmeno já: mně ve 3. a 6. pádě (komu? o kom?), mě ve 2. a 4. pádě (koho?). Ve slovech mně tam, kde je v základu mn: zapomněl, příjemně.
-
5.-7. třída
Ji, nebo jí? Mi, nebo my? Ti, nebo ty?
Ji píšeš jen ve 4. pádě (koho, co? vidím ji), jinak jí (dal jsem jí, bojím se jí). Mi a ti jsou 3. pád, komu? (dej mi, dám ti), my a ty 1. pád, kdo? (my jsme, ty jsi). Ukazovací ti a ty podle rodu: ti kluci, ty holky.
-
5.-8. třída
Psaní s, z, vz: předpony a předložky
Sběhnout, nebo zběhnout, s kopce, nebo z kopce? U předpon rozhoduje význam, u předložek pád, každé na své stránce.
-
5. třída
Diktát pro 5. třídu
Souhrnný text na konec prvního stupně: i, nebo y v příčestí podle podmětu, koncovky přídavných jmen, mě a mně, předpony s-, z-, vz- a předložky s a z, a k tomu všechno z nižších ročníků.
-
4.-5. třída
Najdi chybu ve větě
V každé větě je jedno slovo napsané špatně. Klepni na něj a uvidíš, jak se píše správně a proč. Chyby se schovávají ve vyjmenovaných slovech, po tvrdých a měkkých souhláskách, v bě, pě, vě, ú a ů, v párových souhláskách, ve velkých písmenech, v mě a mně, ve shodě a v koncovkách.
-
5.-7. třída
Čárky ve větě jednoduché
Ve větě jednoduché se čárkou odděluje oslovení (Lucko, pojď sem), citoslovce (au, to bolí), přístavek a členy výčtu, kromě těch spojených a, i, nebo, ani. Před ale se čárka píše vždy.
Slovní druhy a tvary slov
-
3.-5. třída
Pády podstatných jmen
Kdo, co, koho, čeho, komu, čemu... Ve větě je podtržené podstatné jméno a ty určíš, v jakém je pádě. Pomůže se zeptat celou větou.
-
4.-5. třída
Vzory podstatných a přídavných jmen
Pán, hrad, muž, stroj, žena, růže, město, kuře... Každý rod na své stránce, všechny vzory dohromady a vzory přídavných jmen. U každé chyby se dozvíš proč.
-
4.-9. třída
Slovní druhy
Podstatná jména, přídavná jména, zájmena, číslovky, slovesa, příslovce, předložky, spojky, částice a citoslovce. Jaký druh je to podtržené slovo, rozhodne věta.
-
4.-7. třída
Slovesa: osoba, číslo, čas, způsob, vid a rod
Osoba číslo čas způsob, jak se to učí: u každého slovesa ve větě určíš jednu mluvnickou kategorii, každou na její stránce. Vid a rod přicházejí na řadu v 7. třídě.
-
5.-7. třída
Bychom, nebo bysme? Abychom, kdybychom, byste
Podmiňovací způsob má tvary bych, bys, by, bychom, byste a stejně abych, abys, aby, abychom, abyste a kdybych... kdybyste. Píšou se dohromady a bez jsem, jsi, jsme, jste: aby jsme je chyba a bysme nespisovné.
-
5.-6. třída
Stupňování přídavných jmen a příslovcí
Přídavná jména a příslovce mají tři stupně: hezký, hezčí, nejhezčí, rychle, rychleji, nejrychleji. Některá se stupňují nepravidelně, dobrý, lepší, nejlepší, a nejistý není 3. stupeň, jen zápor slova jistý.
Věta a souvětí
-
3.-5. třída
Podmět a přísudek
Podmět najdeš otázkou kdo, co? a přísudek otázkou co dělá? Podmět nemusí stát na začátku věty: Na stromě sedí vrabec - kdo sedí? vrabec.
-
5.-7. třída
Počet vět v souvětí
Souvětí má tolik vět, kolik má přísudků. Přísudek ze dvou sloves (budeme psát, chce jet) se počítá jednou, protože infinitiv vlastní větu netvoří.
Slova a jejich stavba
-
3.-6. třída
Synonyma a antonyma
Synonyma neboli slova souznačná znamenají skoro totéž (veselý a radostný), antonyma neboli slova protikladná znamenají opak (veselý a smutný). Jedno slovo může mít podle významu i víc antonym: starý dům je opak nového, starý pán opak mladého.
-
4.-7. třída
Přísloví a rčení
Přísloví je celá věta, která radí nebo poučuje: Bez práce nejsou koláče. Rčení celá věta není, dává se do věty: Honza má máslo na hlavě. Ani jedno se nebere doslova, máslo na hlavě nikdo opravdu nenosí.
-
4.-5. třída
Slova jednoznačná, mnohoznačná, homonyma
Jednoznačné slovo má jen jeden význam (tužka). Mnohoznačné má víc významů, které spolu souvisí: noha stolu se podobá noze člověka. Homonyma se píšou i vyslovují stejně, ale jejich významy spolu nesouvisí: los v lese a los v tombole.
-
3.-6. třída
Slova spisovná, nespisovná a citově zabarvená
Mléko, nebo mlíko? Kočka, nebo kočička? Slova spisovná a nespisovná a slova citově zabarvená a neutrální, každé na své stránce.
-
4.-6. třída
Stavba slova
Kořen je část, kterou mají společnou všechna příbuzná slova: les, lesník, lesní. Předpona stojí před ním, přípona za ním, a koncovka na konci se mění, když slovo skloňuješ.