Příroda

Zvířata ze dvora a statku pro 1. a 2. třídu: jak se jmenuje mládě krávy, které zvíře bučí, co nám dává ovce a kde bydlí slepice, a k tomu tatínek, maminka a mládě. Pro 4. a 5. třídu živá a neživá příroda: co patří do živé a co do neživé přírody, koloběh vody a fotosyntéza na obrázku, vzduch, krápníky a humus. Pro 3. a 4. třídu podzim v přírodě: kteří ptáci jsou tažní a kteří stálí, jak přečká zimu ježek, veverka a krtek, co je rovnodennost a čím se liší trvalka od letničky. Pro 2. až 5. třídu poznávačka zvířat podle fotek: 147 zvířat od psa a lišky po tučňáka a slona, kdo je na fotce a kam patří. Pro 3. až 5. třídu živočichové v lese podle fotek: srnec, jelen, divoké prase, liška, jezevec, sovy, zmije a klíště, jak se jmenuje mládě jelena a která zvířata jsou šelmy. Pro 3. až 5. třídu rostliny a živočichové na louce podle fotek: kopretina, zvonek, třezalka a jetel, čmelák, kobylka, slunéčko a babočky, která luční rostlina je léčivá a která jedovatá a proč se louky kosí. Pro 3. až 5. třídu rostliny a živočichové na poli podle fotek: hrách, len, chmel a plevely, bažant, koroptev, skřivan, zajíc, hraboš, křeček a sysel, mandelinka a střevlík, kdo na poli škodí a kdo je užitečný. Pro 3. až 5. třídu rostliny a živočichové u vody: ploutve, skřele a postranní čára kapra na obrázku, leknín od květu po oddenek, sumec, štika a pstruh, skokan, pulec a rosnička, kachna, labuť a ledňáček, vydra, rak a škeble podle fotek. Pro 3. a 4. třídu zima a jaro v přírodě: kdo je studenokrevný a kde přezimuje, koňadra a modřinka, vrána a havran, krmiví a nekrmiví ptáci, mláďata živá a z vajíček, předjaří a osení. Pro 4. a 5. třídu včela a vývoj motýla: hlava, hruď, zadeček, tykadla a košíček na obrázku včely, matka, dělnice a trubec a vývin od vajíčka přes housenku a kuklu po motýla. Pro 4. a 5. třídu rostliny a houby v lese: les jehličnatý, listnatý a smíšený, bučina a háj, lesní podrost, borůvky a jedovatý rulík, podhoubí a plodnice. Pro 2. a 3. třídu třídění odpadu: který kontejner je na plasty a kam patří hrnek nebo slupka od banánu. Pro 1. až 3. třídu části rostliny: kořen, stonek, list, květ, plod a semeno, a kterou část jíme u mrkve. Pro 1. až 3. třídu jarní květiny podle fotek: sněženka, bledule, sasanka, podběl, petrklíč, blatouch i tulipán, kde která roste a čím se liší sněženka od bledule. Pro 2. až 4. třídu poznávání stromů podle listů, jehličí, plodů a šišek: dub, buk, lípa, javor, kaštan, smrk, jedle, borovice a modřín. Pro 3. a 4. třídu polní plodiny: pšenice, žito a ječmen podle klasu a oves podle laty, brambory a cukrová řepa, řepka, slunečnice a mák, obilniny, okopaniny a olejniny a co se z nich vyrábí. Pro 4. a 5. třídu stavba rostlin: kalich, koruna, tyčinky a pestík na obrázku květu, lodyha a stvol, hlíza bramboru a bulva řepy, list jednoduchý a složený a chlorofyl. Pro 3. až 5. třídu třídění živočichů na savce, ptáky, ryby, plazy a obojživelníky a na býložravce, masožravce a všežravce, i s netopýrem, velrybou a mlokem. Pro 4. a 5. třídu obratlovci a bezobratlí: proč rak a hlemýžď nemají kosti, proč pavouk není hmyz a co se učí o psovi, kočce, kurovi a žížale. Pro 3. až 5. třídu společenstva: kdo žije v lese, na louce, na poli, u vody a u lidských obydlí. Pro 4. a 5. třídu životní podmínky: kdo žije v poušti, v tropickém deštném lese a na severu, jak se tam přizpůsobil a odkud k nám přišly brambory a kukuřice. Pro 4. až 6. třídu potravní řetězce od rostliny po masožravce. Otázky jsou s obrázky, třídění živočichů, odpadu, rostliny, stromy, jarní květiny, polní plodiny, stavba rostlin, obratlovci a bezobratlí, společenstva, životní podmínky, živá a neživá příroda, podzim v přírodě, živočichové v lese, včela, rostliny v lese, louka, pole, voda a zima a jaro se hrají i jako třídění, zvířata ze dvora, stromy, jarní květiny, polní plodiny, živočichové v lese, louka, pole, voda a zima a jaro i jako pexeso, a ke každému procvičování je pracovní list k vytištění.

Procvičování 22

Procvičování

Pokaždé jiné otázky, u každé chyby vysvětlení a ke každému procvičování pracovní list k vytištění.

Další témata: Prvouka